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萬(wàn)縣糧校財(cái)12班同學(xué)聚會(huì)紀(jì)念冊(cè)定制

首頁(yè) 紀(jì)念冊(cè)專題 重慶小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作設(shè)計(jì)

重慶小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作設(shè)計(jì)相關(guān)案例

重慶小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介及報(bào)價(jià)

介紹說(shuō)明 重慶小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的意義:
在于小學(xué)生們從重慶各所小學(xué)的入學(xué)到畢業(yè)這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活每一個(gè)重要的成長(zhǎng)時(shí)刻、成長(zhǎng)階段的畫面。這些畫面包含了每一個(gè)讓人難忘的,如孩子們的小學(xué)入學(xué)儀式、畢業(yè)照、孩子們參加大掃除、運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽等各種活動(dòng)、孩子們班級(jí)活動(dòng)上的活躍表現(xiàn)等。對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的。而重慶小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的意義就在于幫助孩子們留下、保存下這些美好的時(shí)刻,也許孩子們長(zhǎng)大之后,會(huì)把這些畫面、片段忘記,而當(dāng)他再翻開(kāi)的這本精美的小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)之后,所有的記憶又再一次激發(fā),又再一次呈現(xiàn)在眼前的那種感覺(jué),難以描述。小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)記錄孩子們的在小學(xué)生活的美好時(shí)光、童真時(shí)光。

重慶著名的小學(xué):

重慶市沙坪壩第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校,重慶南坪珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué),重慶沙坪壩小學(xué),重慶渝中區(qū)中華路小學(xué),重慶謝家灣小學(xué),重慶沙坪壩樹(shù)人小學(xué),重慶人民小學(xué),重慶巴蜀小學(xué),重慶人和街小學(xué)。

就目前百度地圖的統(tǒng)計(jì),有4346所重慶小學(xué),當(dāng)然,重慶的小學(xué)肯定是不止這個(gè)數(shù)的。

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產(chǎn)品價(jià)格重慶小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的價(jià)格需要多少錢,報(bào)價(jià)多少是根據(jù)1、小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的頁(yè)碼數(shù)量,數(shù)量越多,則增加了設(shè)計(jì)師的工作量與難度,價(jià)格也就越高。2、小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的材質(zhì),如進(jìn)口材質(zhì)、國(guó)產(chǎn)材質(zhì)等,價(jià)格也會(huì)有所差異。3、小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的裝訂方式,價(jià)格也會(huì)有所不同。4、紀(jì)念冊(cè)規(guī)格的大小,一般是A4大小,如果有特殊要求,那就根據(jù)不同的定版決定價(jià)格。 具體報(bào)價(jià)可以與我們客服聯(lián)系,全國(guó)免費(fèi)咨詢報(bào)價(jià)熱線:400-028-9097。

重慶小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作設(shè)計(jì)產(chǎn)品規(guī)格參數(shù)

產(chǎn)品名稱重慶小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作設(shè)計(jì)
產(chǎn)品規(guī)格210(寬)x285mm(高)/285mm(寬)x210mm(寬) / 285mm(寬)x285mm(高)
裝訂方式打釘膠裝 (五十年不掉頁(yè)),對(duì)裱精裝
實(shí)際頁(yè)數(shù)通常頁(yè)碼在10-50頁(yè)之間居多。
內(nèi)頁(yè)材質(zhì)國(guó)產(chǎn)銅板紙,進(jìn)口銅板紙、進(jìn)口相紙
印刷工藝HP INDIGO 10000數(shù)碼印刷
制作周期2—4天,如需加急提前說(shuō)明
適用對(duì)象小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),小學(xué)活動(dòng)紀(jì)念冊(cè),重慶小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作,小學(xué)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)

重慶小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作設(shè)計(jì)資料準(zhǔn)備

圖片資料1、小學(xué)入學(xué)第一天的圖片,入學(xué)典禮圖片 2、小學(xué)活動(dòng)照片 3、小學(xué)學(xué)習(xí)照片、上課照片 4、小學(xué)比賽照片 5、小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)照片 6、小學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)掌? 7、小學(xué)班會(huì)、集體活動(dòng)照片
文字資料主要整理要定制成重慶小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的序言、感言、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)、老師寄語(yǔ)、結(jié)尾等內(nèi)容。

重慶小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作設(shè)計(jì)定制流程

前期咨詢與我們客服溝通咨詢定制事宜
確定參數(shù)確定要定制成這邊重慶小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的頁(yè)碼數(shù)量、使用材質(zhì)、裝訂方式、規(guī)格等內(nèi)容。并將整理的照片材料、文字材料發(fā)送給客服。
簽訂合同確定了以上內(nèi)容之后,簽訂合同
1對(duì)1設(shè)計(jì)客服安排專業(yè)的小學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)師1v1量身設(shè)計(jì)、排版、美化。
溝通校稿與設(shè)計(jì)師保持溝通、校稿、提出想法、建議,設(shè)計(jì)師修改設(shè)計(jì)。
定稿印刷在您對(duì)重慶小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的設(shè)計(jì)稿滿意之后,定稿,并將紀(jì)念冊(cè)印刷出來(lái)。
快遞送貨您可以在重慶上門提貨,也可以通過(guò)快遞發(fā)送到重慶您的收貨地址。

相關(guān)信息

重慶小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作設(shè)計(jì)制作設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)

1、有些定制重慶小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的時(shí)間比較急,需要加急要提前說(shuō)明。
2、要確定好頁(yè)碼數(shù)量,盡可能不要在設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的中途,要求加頁(yè)碼,特別是設(shè)計(jì)過(guò)程中,不停要求增加頁(yè)碼,這樣會(huì)打亂設(shè)計(jì)師原來(lái)的設(shè)計(jì),等于重新設(shè)計(jì),少量添加ok,大量添加請(qǐng)?zhí)崆跋牒谩?br /> 3、如果需要定制成水晶相冊(cè)的,頁(yè)碼數(shù)量最多不超過(guò)12跨頁(yè)。因?yàn)樗鄡?cè)的材質(zhì)很厚。

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重慶小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作設(shè)計(jì)序言

一篇寫的很好的小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)序言,是自身真實(shí)感情的流露。

 黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待

重慶小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作設(shè)計(jì)感言

小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)感言篇一:
歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。   
小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)感言篇而:
同學(xué)們給了我很多的快樂(lè),就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!
小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)感言篇三:
耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒.朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”
  小學(xué)畢業(yè)了,回想過(guò)去的美好時(shí)光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……
  六年的光陰似乎在一瞬間就過(guò)去了。我們注定要分別,但是為什么還要我們相識(shí)呢?最后一次春游,最后一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次考試,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對(duì)方,珍惜對(duì)方之間的友誼。
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